Eccovi il programma provvisorio di geografia. Attendo vostre segnalazioni, correzioni e integrazioni entro la mattinata di mercoledì. Buon ponte!
(Se non riuscite a visualizzare o scaricare il file, cliccate qui)
sabato 30 maggio 2009
domenica 24 maggio 2009
L'esame: il programma di storia
Eccovi la versione provvisoria del programma di storia per l'esame. Vi ricordo che dovete segnalarmi ogni eventuale mancanza o errore. A fine settimana vi sarà distribuito il programma definitivo.
Prossimamente arriverà il programma di geografia.
(Se non riuscite a visualizzare o scaricare il file, cliccate qui.)
Prossimamente arriverà il programma di geografia.
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L'esame: il programma di italiano
Eccovi la versione provvisoria del programma di italiano per l'esame. Vi ricordo che dovete segnalarmi ogni eventuale mancanza o errore. A fine settimana vi sarà distribuito il programma definitivo.
Prossimamente arriveranno i programmi di storia e geografia.
(Se non riuscite a visualizzare o scaricare il file, cliccate qui.)
Prossimamente arriveranno i programmi di storia e geografia.
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venerdì 22 maggio 2009
Esame: ecco la circolare
Eccovi la circolare del Ministero dell'Istruzione che spiega come funzionerà il vostro esame.
Sprecate qualche minuto per leggerla: vi chiarirà un po' di dubbi.
giovedì 21 maggio 2009
Ancora sugli esami: forse si sono decisi...
Continua l'avvinecente saga della normativa per gli esami.
A meno di un mese dal via, il Ministero ha finalmente deciso che le novità già previste per quest'anno debbano essere rinviate al prossimo. Ciò significa, in particolare, che la valutazione finale sarà espressa in decimi (quindi sarà compresa tra 6 e 10) ma non risulterà dalla media matematica dei voti ottenuti in pagella e nelle prove d'esame. Il che mi sembra una buona cosa.
Trovate qui l'articolo di repubblica.it che spiega le novità (grazie ad Andrea per la segnalazione): Medie, ecco le regole finali dopo il rebus per gli esami.
A meno di un mese dal via, il Ministero ha finalmente deciso che le novità già previste per quest'anno debbano essere rinviate al prossimo. Ciò significa, in particolare, che la valutazione finale sarà espressa in decimi (quindi sarà compresa tra 6 e 10) ma non risulterà dalla media matematica dei voti ottenuti in pagella e nelle prove d'esame. Il che mi sembra una buona cosa.
Trovate qui l'articolo di repubblica.it che spiega le novità (grazie ad Andrea per la segnalazione): Medie, ecco le regole finali dopo il rebus per gli esami.
mercoledì 20 maggio 2009
Gli esami: la prova nazionale
Come sapete da tempo, nell'ambito dell'esame accanto alle prove scritte tradizionali dovrete sostenere una prova nazionale, uguale per tutti gli studenti di terza media d'Italia. Tale prova riguarderà l'italiano e la matematica, e si svolgerà il giorno 18 giugno alle ore 8.30 (data e ora sono uguali per tutte le scuola d'Italia, ovviamente).
Per prepararvi al meglio, vi consiglio di visitare il sito dell'Invalsi, l'ente che prepara la prova. In particolare:
Per prepararvi al meglio, vi consiglio di visitare il sito dell'Invalsi, l'ente che prepara la prova. In particolare:
- Qui trovate spiegato il funzionamento della prova;
- Qui si descrive la prova di italiano, con tre esempi da scaricare e fare per allenarsi;
- Qui si descrive la prova di matematica, con un esempio da scaricare e fare per allenarsi;
Tutte le prove contengono le relative soluzioni (e se servono altri chiarimenti, potete chiedere ai vostri insegnanti, of course).
giovedì 14 maggio 2009
Esami: le regole del gioco
Come spesso purtroppo accade, a tre settimane dall'inizio degli esami ancora non abbiamo la certezza di come dovremo organizzarli, soprattutto per quanto riguarda la valutazione (cioé, in soldoni, il voto tra 6 e 10 con cui uscirete dalla scuola media).
Questo articolo di repubblica.it fa il punto della situazione (anche se con qualche approssimazione): Otto prove per la licenza media e l'esame diventa un rompicapo.
Per chi ha poi uno spirito particolarmente masochistico, quello che segue è l'articolo 3 del Regolamento approvato dal Consiglio dei Ministri il 13 marzo scorso. Se non riuscite a capire, non siete voi a dovervi sentire in difetto.
Questo articolo di repubblica.it fa il punto della situazione (anche se con qualche approssimazione): Otto prove per la licenza media e l'esame diventa un rompicapo.
Per chi ha poi uno spirito particolarmente masochistico, quello che segue è l'articolo 3 del Regolamento approvato dal Consiglio dei Ministri il 13 marzo scorso. Se non riuscite a capire, non siete voi a dovervi sentire in difetto.
Esame di Stato conclusivo del primo ciclo dell’istruzione
1. L’ammissione all’esame di Stato conclusivo del primo ciclo e l’esame medesimo restano disciplinati dall’articolo 11, commi 4-bis e 4-ter, del decreto legislativo 19 febbraio 2004, n. 59, come integrato dall’articolo 1, comma 4, del decreto legge 7 settembre 2007, n. 147, convertito, conmodificazioni, dalla legge 25 ottobre 2007, n. 176.
2. L’ammissione all’esame di Stato, ai sensi dell’articolo 11, comma 4-bis, del decreto legislativo 19 febbraio 2004, n. 59 e successive modificazioni è disposta, previo accertamento della prescritta frequenza ai fini della validità dell’anno scolastico, nei confronti dell’alunno che ha conseguito una votazione non inferiore a sei decimi in ciascuna disciplina o gruppo di discipline valutate con l’attribuzione di un unico voto secondo l’ordinamento vigente e un voto di comportamento non inferiore a sei decimi. Il giudizio di idoneità di cui all’articolo 11, comma 4-bis, del decreto legislativo n. 59 del 2004 e successive modificazioni è espresso dal consiglio di classe in decimi considerando il percorso scolastico compiuto dall’allievo nella scuola secondaria di primo grado.
3. L’ammissione dei candidati privatisti è disciplinata dall’articolo 11, comma 6, del decreto legislativo n. 59 del 2004 e successive modificazioni.
4. Alla valutazione conclusiva dell’esame concorre l’esito della prova scritta nazionale di cui all’articolo 11, comma 4-ter, del decreto legislativo n. 59 del 2004 e successive modificazioni. I testi della prova sono scelti dal Ministro tra quelli predisposti annualmente dall’Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema di Istruzione (INVALSI), ai sensi del predetto comma 4-ter.
5. L’esito dell’esame di Stato conclusivo del primo ciclo è espresso secondo le modalità previste dall’articolo 185, comma 4, del decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297, come sostituito dall’articolo 3, comma 3-bis, del decreto legge.
6. All’esito dell’esame di Stato concorrono gli esiti delle prove scritte e orali, ivi compresa la prova di cui al comma 4, e il giudizio di idoneità di cui al comma 2. Il voto finale è costituito dalla media dei voti in decimi ottenuti nelle singole prove e nel giudizio di idoneità, arrotondata all’unità superiore per frazione pari o superiore a 0,5.
7. Per i candidati di cui al comma 3, all’esito dell’esame di Stato e all’attribuzione del voto finale concorrono solo gli esiti delle prove scritte e orali, ivi compresa la prova di cui al comma 4.
8. Ai candidati che conseguono il punteggio di dieci decimi può essere assegnata la lode da parte della commissione esaminatrice con decisione assunta all’unanimità.
9. Gli esiti finali degli esami sono resi pubblici mediante affissione all’albo della scuola, ai sensi dell’articolo 96, comma 2, del decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196.
1. L’ammissione all’esame di Stato conclusivo del primo ciclo e l’esame medesimo restano disciplinati dall’articolo 11, commi 4-bis e 4-ter, del decreto legislativo 19 febbraio 2004, n. 59, come integrato dall’articolo 1, comma 4, del decreto legge 7 settembre 2007, n. 147, convertito, conmodificazioni, dalla legge 25 ottobre 2007, n. 176.
2. L’ammissione all’esame di Stato, ai sensi dell’articolo 11, comma 4-bis, del decreto legislativo 19 febbraio 2004, n. 59 e successive modificazioni è disposta, previo accertamento della prescritta frequenza ai fini della validità dell’anno scolastico, nei confronti dell’alunno che ha conseguito una votazione non inferiore a sei decimi in ciascuna disciplina o gruppo di discipline valutate con l’attribuzione di un unico voto secondo l’ordinamento vigente e un voto di comportamento non inferiore a sei decimi. Il giudizio di idoneità di cui all’articolo 11, comma 4-bis, del decreto legislativo n. 59 del 2004 e successive modificazioni è espresso dal consiglio di classe in decimi considerando il percorso scolastico compiuto dall’allievo nella scuola secondaria di primo grado.
3. L’ammissione dei candidati privatisti è disciplinata dall’articolo 11, comma 6, del decreto legislativo n. 59 del 2004 e successive modificazioni.
4. Alla valutazione conclusiva dell’esame concorre l’esito della prova scritta nazionale di cui all’articolo 11, comma 4-ter, del decreto legislativo n. 59 del 2004 e successive modificazioni. I testi della prova sono scelti dal Ministro tra quelli predisposti annualmente dall’Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema di Istruzione (INVALSI), ai sensi del predetto comma 4-ter.
5. L’esito dell’esame di Stato conclusivo del primo ciclo è espresso secondo le modalità previste dall’articolo 185, comma 4, del decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297, come sostituito dall’articolo 3, comma 3-bis, del decreto legge.
6. All’esito dell’esame di Stato concorrono gli esiti delle prove scritte e orali, ivi compresa la prova di cui al comma 4, e il giudizio di idoneità di cui al comma 2. Il voto finale è costituito dalla media dei voti in decimi ottenuti nelle singole prove e nel giudizio di idoneità, arrotondata all’unità superiore per frazione pari o superiore a 0,5.
7. Per i candidati di cui al comma 3, all’esito dell’esame di Stato e all’attribuzione del voto finale concorrono solo gli esiti delle prove scritte e orali, ivi compresa la prova di cui al comma 4.
8. Ai candidati che conseguono il punteggio di dieci decimi può essere assegnata la lode da parte della commissione esaminatrice con decisione assunta all’unanimità.
9. Gli esiti finali degli esami sono resi pubblici mediante affissione all’albo della scuola, ai sensi dell’articolo 96, comma 2, del decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196.
martedì 12 maggio 2009
Classi miste vs classi separate
Per i giovanotti di terza, ecco un po' di materiale aggiuntivo utile per il tema sulle "single sex school". Si tratta di un articolo da corriere.it (Risate e pallone, che bello senza le compagne), del sito del FAES (l'associazione delle scuole italiane che utilizzano le classi separate) e di due voci di wikipedia:
Consultare queste risorse non è strettamente necessario: si può realizzare un buon testo anche basandosi soltanto sul materiale già a vostra disposizione e sul lavoro che avete svolto in classe.
Vi ricordo che il tema, da produrre su foglio di protocollo a righe, deve essere consegnato entro lunedì 18 maggio.
Buon lavoro!
Consultare queste risorse non è strettamente necessario: si può realizzare un buon testo anche basandosi soltanto sul materiale già a vostra disposizione e sul lavoro che avete svolto in classe.
Vi ricordo che il tema, da produrre su foglio di protocollo a righe, deve essere consegnato entro lunedì 18 maggio.
Buon lavoro!
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